Nos games, um caminho entre conhecimento e ensino
Pesquisa FAPESP Vídeos
Revista Pesquisa FAPESP
Ano:2022
Jogos eletrônicos podem ser aliados na transmissão do conhecimento científico em sala de aula. Os pesquisadores Alessandro Mortaio Gregori, Alex da Silva Martire e a professora Stella Santana discutem o potencial educativo dos games “O último banquete em Herculano”, “Sambaquis – uma história antes do Brasil” e “Huni Kuin – os caminhos da jiboia”. Veja mais em Games digitais na sala de aula na revista Pesquisa FAPESP.